Texto: Pausa – Moacyr
Scliar
- Público alvo: 8ª série/9º ano
- Objetivo: que o aluno
reconheça a tipologia narrativa, com
ênfase em conto; explorar, desenvolver e ampliar capacidades de leitura.
- Conteúdos: elementos da narrativa, leitura de narrativas..
- Competências e habilidades: inferir elementos
da narrativa, reconhecer elementos da
narrativa, analisar características do
conto e desenvolver competência leitora.
- Estratégias: análise e comparação do conto em diferentes mídias, fazendo intervenções por meio de estratégias
de leitura.
- Recursos: Caderno do professor, livro
didático, internet, áudio e vídeo.
- Avaliação: Leitura e
análise de contos, usando questões que contemplem as estratégias de leitura,
segundo Roxane Rojo.
Questões:
1 Nesse
conto, o narrador é observador. Ele narra o que acontece na vida da personagem
Samuel/Isidoro.
a) Quanto tempo transcorre entre o
início e o final do conto?
b) Como o narrador informa o leitor
sobre o tempo decorrido?
2- O tempo e
o espaço são elementos importantes para a construção do sentido das narrativas.
No conto “Pausa”:
to
a)Onde ocorrem os fatos?
b)Qual deles é mais destacado?
Justifique sua resposta.
c c) Como se caracteriza esse lugar?
d)Que relação há entre o título, o lugar
onde ocorre a maioria dos fatos e o tempo em que acontece a história?
e 3-Reescreva a história lida,
respeitando a tipologia narrativa: CONTO.
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